Навчати елементів грамоти, сприяти усвідомленню дітьми мовлення шляхом практичного ознайомлення з елементами мови (реченням, словом, складом слова, звуком, буквою); формувати вміння визначати послідовність звуків у слові, проводити звуковий аналіз вимолених слів різної звукової структури, давати характеристику звукам, складати схеми речень; сприяти лексичному розвитку, збагачувати й активізувати словник за темою «Електроприлади», формувати знання про небезпеку електроприладів тощо.