Тема: "Опис посуду за опорною схемою"
Мета: Зв’язне мовлення: Вчити складати описові розповіді за допомогою опорної схеми. Звукова культура мовлення: удосконалювати правильну вимову всіх звуків рідної мови, зокрема –ж-,-с-. Словник: Вправляти дітей в утворенні відносних прикметників від іменників,відгадуванні загадок;збагачувати словник словами - назвами предметів посуду; розвивати вміння групувати предмети посуду за їх видами (столовий, кухонний та чайний). Розвивати мислення.
Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.