Вміст матеріалу:
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може
відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
Рекомендуємо
конспекти уроків СПО 5 клас
Вакарчук Юлія Сергіївна
Спеціальна та інклюзивна освіта
5 клас
Розміри одягу та взуття. Визначення розмірів одягу і взуття. Соціально-побутове орієнтування (СПО) 9 клас
Куценко Євгенія Сергіївна
Спеціальна та інклюзивна освіта
9 клас
Презентація до уроку "Технологія догляду за одягом та взуття".
Василенко Галина Григорівна
Трудове навчання
8—9 клас
Догляд за взуттям. Вибір засобів догляду за взуттям. Захист одягу та взуття від молі. Визначення розміру одягу та взуття. Добір засобів догляду
Древич Сергій Сергійович
Технологія вибору одягу та взуття. Догляд за ними.
Іванова Альбіна Володимирівна
Трудове навчання
8—9 клас
Види підліткового та юнацького одягу. Розміри одягу, їх визначення. Догляд за одягом. Засоби догляду. Вибір взуття. Розміри. Особливості приміряння взуття.
Древич Сергій Сергійович
Схожі матеріали
Конспект інтегрованого уроку "Світ професій"
Башара Валентина Олександрівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
Програми з корекційно-розвивальної роботи Формування навчально-мовленнєвої діяльності учнів за допомогою казки
Трембалович Ірина Петрівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
Сенсорна інтеграція як форма корекційно-реабілітаційної технології
Скачко Ірина Володимирівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
3—6 років
Протокол Засідання команди психолого-педагогічного супроводу
Шишова Волошина Оксана Ігорівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
дорослі
Звіт
Щур Анна Сергіївна
Спеціальна та інклюзивна освіта
ТИПИ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ. РІЗНИЦЯ МІЖ АДАПТАЦІЄЮ ТА МОДИФІКАЦІЄЮ НАВЧАЛЬНИХ ПРОГРАМ (НА ПРИКЛАДІ МАТЕМАТИКИ ТА ФІЗИКИ)
Олійник Олена Василівна
Спеціальна та інклюзивна освіта
дорослі