Урок проведений у формі подорожі з казковою королевою Закономірністю і її помічниками: пам’яттю, увагою, кмітливістю, фантазією.
Завданням на уроці було вчити учнів встановлювати закономірності побудови числового чи буквено-числового ряду, вибирати серед запропонованих ту, яка є логічним продовженням, розвивати здібності учнів до співпраці, прищеплювати бажання дізнаватися якомога більше нового та виховувати уважність, дружелюбність.