вивчити новий лексичний матеріал з теми “Feelings” та закріпити раніше вивчені лексичні одиниці, активізувати знання та навички учнів з теми “Plural Personal Pronouns” у реченнях з “To be” (стверджувальні та питальні речення, короткі відповіді), формувати навички ситуативного мовлення та з використанням зорових опор; розвивати навички аудіювання, говоріння, читання та письма, розвивати мовну здогадку та мовленнєву реакцію, тренувати увагу, пам’ять, логічне та творче мислення учнів; виховувати культуру спілкування, взаємоповагу та взаємодопомогу; розширювати активний та пасивний вокабуляр учнів, удосконалювати фонетичні, лексичні, граматичні та комунікативні знання, уміння і навички учнів з теми, стимулювати інтерес до вивчення англійської мови.