Урок англійської мови у 9 класі на тему «Healthy Lifestyle Choices» був спрямований на розвиток мовленнєвої, медіаційної та соціальної компетентностей учнів на рівні B1. Основною метою уроку стало формування усвідомленого ставлення до здорового способу життя через співпрацю, обговорення та створення спільного продукту.
На етапі мотивації учні взяли участь у діяльності «Lifestyle Corners», що активізувало їхні фонові знання та сприяло обміну думками щодо харчування, фізичної активності, сну та ментального здоров’я. Під час етапу Collaborative Mediation учні практикували навички переказу, уточнення та переформулювання ідей одне одного, що сприяло розвитку медіації та уважного слухання.
Основним завданням уроку стало створення 7-денного плану здорового способу життя у групах. Учні працювали в чітко розподілених ролях, використовували лексику з теми здоров’я та функціональні фрази для порад, згоди й пропозицій. Презентація результатів у форматі «Health Expo» підвищила мотивацію та дала можливість отримати зворотний зв’язок від однокласників.
Рефлексія наприкінці уроку допомогла учням усвідомити важливість командної роботи, взаємопідтримки та ефективної комунікації. Урок сприяв формуванню відповідального ставлення до власного здоров’я та розвитку навичок XXI століття.
