Урок призначений для учнів 4 класу за підручником Чабайовська М. І.,Омельченко Н. М., Кожушко С. М.( 1 частина)
Урок має інтегрований характер і поєднує узагальнення знань з української мови та формування читацької компетентності. У процесі опрацювання п’єси Наталі Данилевич «Пан Котович» учні аналізують поведінку та характери героїв, висловлюють власні судження щодо їхніх вчинків, порівнюють літературний твір із українською народною казкою «Пан Коцький» за допомогою діаграми Вена, визначають спільні та відмінні ознаки творів і формулюють їхню повчальну ідею.
На уроці використовуються сучасні методи та прийоми навчання: інтерактивні технології «Мікрофон», «Кубування», асоціативний кущ, робота з LEGO («6 цеглинок»), робота в групах, діаграма Вена, вправи на розвиток критичного мислення, перегляд відеофрагмента, мовні та творчі завдання.
Урок має виховне спрямування: формує в учнів чесність, доброзичливість, відповідальність за власні вчинки, повагу до старших, уміння дружити, прощати, бути сміливими та цінувати народну творчість і художню літературу.