Учні дізнаються історію виникнення перших кораблів, подано матеріал про те, як називаються картини про море, художники , що малюють море, вміти обирати пейзаж видошукачем або, спираючись на власну уяву, створювати сюжет, передаючи передній і задній план у власній марині; розвиває спостережливість, творчу уяву, передає стан природи, враження від спостережень навколишнього світу, удосконалює зорову пам'ять, образне мислення, фантазію, технічні навички роботи з матеріалом.