Конспект уроку «ГР 2. Аналіз прочитаної чи почутої інформації (медіатексту) з висловленням припущення щодо її правдивості та обґрунтуванням актуальності» потрібен для того, щоб:
забезпечити структурований і логічний виклад матеріалу для вчителя й учнів;
дати учням можливість навчитися аналізувати медіатексти (новини, повідомлення, публікації тощо);
сформувати уміння робити припущення щодо правдивості інформації та аргументувати власну позицію;
навчити визначати актуальність інформації у конкретному контексті;
розвивати критичне мислення, уважність, вміння бачити головне й відрізняти факти від оціночних суджень;
виховувати відповідальність у сприйнятті та поширенні інформації, інформаційну грамотність і культуру;
створити умови для практичного застосування знань через вправи з аналізу прочитаних і почутих повідомлень.
