Опублікував/ла:

Примак Тетяна Володимирівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Конспект "Технології диференційованого навчання"

20.08.2020

10 0

Інклюзивна освіта

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Матеріал необхідний для розробки індивідуальної програми розвитку та підготовки до уроків, розкриття понять адатпації/модифікації, інформація з Асистент вчителя у закладі загальної середньої освіти з інклюзивною формою навчання: навчально-методичний посібник/ А.А.Колупаєва та ін.- Харків: Видавництво "Ранок",2019.-216с.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Технології навчання в інклюзивному класі.docx

14,6 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Методична база.Технології диференційованого навчання та індивідуалізації освітнього процесу

310

Межакова Анастасія Валеріївна

Інклюзивна освіта

дорослі

50 грн

Презентація "Як будувати процес диференційованого навчання?"

426

Куліш Марина Миколаївна

Початкова освіта

I—IV курси

40 грн

Технології інклюзивного навчання

427

Старук Юлія Олександрівна

Інклюзивна освіта

I—VI курси, дорослі та змішані

50 грн

ДИФЕРЕНЦІЙОВАНЕ НАВЧАННЯ ЯК ЗАСІБ РОЗВИТКУ ПІЗНАВАЛЬНИХ ЗДІБНОСТЕЙ УЧНІВ

171

Шишова Волошина Оксана Ігорівна

Педагогіка

змішані

200 грн

Спільне і відмінне у поняттях: «метод навчання», «форма навчання», «технологія», «освітня технологія», «педагогічна технологія», «технологія навчання», «методика».

1860

Мазуренко Марія Андріївна

Педагогіка

I—VI курси

43 грн

Технології розвивального навчання

261

Данільчак Євгенія Олександрівна

Педагогіка

I—V курси та дорослі

50 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

4237

Якименко Марина Володимирівна

Інклюзивна освіта

Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»