Тема: Спостереження за черевоногим молюском (равликом).
Мета:Підтримати інтерес дітей до равлика. Формувати уявлення про равлика як живу істоту: його зовнішній вигляд, спосіб пересування, умови життя, особливості поведінки, харчування. Закріпити знання про мешканців живої природи, які набули діти в процесі спостереження.
Розвивати допитливість, спостережливість, уміння ставити запитання й робити висновки.
Виховувати дбайливе ставлення до живих істот.
Матеріал: справжній равлик (знайдений дітьми), прозора баночка або контейнер, листочки, трава, крапельниця з водою, збільшувальне скло, серветка.
Вид спостереження: позапланове (за ініціативою дітей).
