Мета:
• закріпити у дітей знання про природні процеси та явища, живу та неживу природу, про правила поведінки та особливості її захисту, формувати екологічну компетентність;
• закріплювати уявлення дітей про різні пори року, весну та її ознаки;
• розвивати мислення, творчі здібності, дослідницькі вміння, уяву;
• виховувати дбайливе ставлення до природи, любов до всього живого, екологічну культуру.