КОНСПЕКТ КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНОГО ЗАНЯТТЯ ЗІ СТАРШИМИ ДОШКІЛЬНИКАМИ НА РОЗВИТОК МОВЛЕННЯ З ЕЛЕМЕНТАМИ КОНСТРУКТОРА LEGO
Тема заняття: «Транспорт»
Мета корекційної роботи:
Навчальна: підготувати артикуляційний апарат до вимови; навчити правильно висловлювати свої думки та будувати речення; навчити дітей формувати лексико-граматичні категорії; формувати вміння утворювати множину іменників; систематизувати знання по темі заняття; розширити, активізувати словник дітей за темою; закріпити у мовленні узагальнююче поняття «Транспорт».
Розвивальна: розвивати мовленнєве дихання; м'язи артикуляційного апарату; дрібну моторику пальців рук; вищі психічні функції: увагу, пам’ять, мислення та сприймання; розвивати співпрацю, комунікативні навички та мовлення у дітей під час розв'язання різних завдань; розвиток лексико-граматичної сторони мовлення.
Виховна: виховувати позитивну навчальну мотивацію, інтерес до мовленнєвих активність, уважність.
Обладнання: дзеркало, картки з артикуляційною гімнастикою, картки до загадок, надруковані слова, конструктор Lego, паперові кораблики, аудіозапис звуків транспорту, картки до гри «Один – багато».
Словник: транспорт, подорож, корабель, літак, потяг, автобус, трамвай, тролейбус, таксі, автомобіль, мотоцикл, корабель, наземний, підземний, водяний, повітряний, колії, сигнал тощо.
