Конспект комплексного заняття «Українські народні казки»
Розвиток зв’язного мовлення (художня література)
Старша група
Мета: розвиток зв’язного мовлення: продовжувати розвивати мовленнєвий апарат, закріплювати правильну вимову звуків, вчити регулювати швидкість вимови (скоромовки); поповнити словник антонімами, розширювати та активізувати словниковий запас прикметниками; вчити доречно відповідати на запитання, прищеплювати навички пояснювального, описового мовлення;
художня література: продовжувати знайомити дітей з скоромовками, казками; учити висловлювати своє ставлення до героїв казок, оцінювати їх вчинки; продовжувати вчити користуватися картками – схемами та коректурними таблицями; формувати вміння аналізувати; виховувати любов і повагу до народної творчості, бажання дотримуватись етичних цінностей.
Матеріал: іграшка-Колобок, ілюстрації до українських народних казок, куб з ілюстраціями тварин, червоні та зелені сигнальні картки, коректурні таблиці за методикою Н. Гавриш з фішками; мнемотаблиці для скоромовок; бублики, тактильні доріжки, балетки.
Попередня робота: Розучування скоромовок; знайомство з українськими народними казками.
