Мета : збагачувати предметно-практичну діяльність дітей для розвитку логіко-математичного мислення ; дати дітям уявлення про те, ще предмети відрізняються одне від одного за розміром, формою, кольором; учити розуміти та використовувати у мовлення поняття «великий» - «маленький» та співвідносити з відповідним об’єктом; вправляти у розрізненні форм предметів – квадрат – стіна, трикутник – дах, круг – віконечко ; продовжувати вправляти правильно викладати готові деталі аплікації, закріплювати просторове орієнтування на площині; розвивати дрібну моторику , творчу уяву, мислення ; сприяти розвитку самостійності.


