Вчити дітей у процесі дослідницької діяльності за темою робити прості припущення, висувати гіпотези, робити послідовні висновки, висловлюючи свої думки, будувати прості та складні речення, з використанням моделі «тому що»; стимулювати пізнавальну активність; розвивати креативні характеристики особистості, стимулюючи дітей до пошуку нестандартних відповідей, шляхів розв'язання пошукових завдань; на основі раніше набутих знань про стани, значення та важливість води формувати в дітей навички екологічно правильної поведінки в побуті та природі; спонукати їх до пошуку доступних варіантів розв'язання елементарних екологічних проблемних ситуацій.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО ЗАНЯТТЯ «ВОДА—ЦЕ ЖИТТЯ, БЕРЕЖИ ЇЇ!
Матеріал:
КОНСПЕКТ ІНТЕГРОВАНОГО ЗАНЯТТЯ «ВОДА—ЦЕ ЖИТТЯ, БЕРЕЖИ ЇЇ!
doc 
15.03.2023
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: