Продовжувати вчити дітей рахувати в межах 5; впізнавати і правильно називати площинні геометричні фігури. Вчити порівнювати зображені предмети з геометричними фігурами і відбирати предмети за геометричним зразком. Вчити дітей зором розділяти геометричні фігури на рівні частини, складати її з таких самих частин. Вчити не лише запам'ятовувати і зберігати інформацію, а й відтворювати її. Вчити швидко вибирати та систематизувати потрібну інформацію з «архівів» власної пам’яті, спонукати дітей до міркування, поширеного монологічного мовлення.Закріпити вміння проводити асоціативні паралелі між кольором та відчуттями;відгадувати назви казок за допомогою геометричних фігур. Самостійно «розшифровувати» піктограми, орієнтуватися на тематичній таблиці, мнемотаблиці, закріплювати знання про геометричні фігури. Формувати вміння порівнювати предмети за висотою.
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкілля›
- Конспект інтегрованого заняття з математики "Подорож до лісу"
Матеріал:
Конспект інтегрованого заняття з математики "Подорож до лісу"
docx 
28.10.2025
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: