Програмовий зміст: розширити знання дітей про Батьківщину – Україну, її символи (Герб, Прапор, Гімн), столицю місто Київ. Учити дітей відповідати на поставлені вихователем запитання, активізуючи у мовленні слова з лексичної теми “Рідна країна”, формувати вміння узгоджувати прикметники з іменниками у роді, числі та відмінку, утворюючи форму множини іменників, сприяти розвитку розповідного мовлення, пам’яті, Слухової та зорової уваги, виховувати патріотичні почуття, гордість за свій народ, Батьківщину.
Матеріал: Герб, Прапор, Гімн України (аудіозапис), глобус, карта України, лялька в національному одязі, м’яч, краєвиди Києва, матеріал до дидактичних ігор за змістом заняття, сердечка.
(Психогімнастика)
Дорогі діти, сьогодні 1 вересня День Знань. Кожного року в цей день в школах, у садочках проводиться заняття на дану тему. Сьогоднішня тема нашого заняття: “Моя Батьківщина - Україна”.
Діти, сьогодні в нас буде цікава бесіда про наш рідний край, про нашу Батьківщину. І широкі поля, і зелені гори, і золотисті хліба, і батьківська хата – все це наша Батьківщина. У кожної людини є місце, де вона народилася, де минуло її дитинство, де вона виросла. Це її маленька Батьківщина. Для вас, діти, це наше село. якщо скласти маленькі батьківщини кожного з нас, батьківщини тих, хто народився у Городищі, Березному, Рівному, Києві та в інших містах і селах, то вийде наша велика держава – Україна. Це наша велика Батьківщина. От ми сьогодні і будемо говорити про нашу державу – Україну. А тепер скажіть, що означає слово “батьківщина”?
Батьківщина – це місце, де народилася кожна людина, де вона живе, де живуть її рідні.
Діти, з якими словами схоже слово “батьківщина”? (Батько, батьки).
А ще є сполучення слів: мати – Батьківщина, ненька – Україна. Отже, слово “батьківщина” збігається із словами, що є нам найдорожчими. То скажіть, діти, як треба ставитися до Батьківщини? (Батьківщину треба любити, берегти, бо вона, як батько, як мати – одна).
Діти, можливо хтось із вас знає вірші про нашу Батьківщину.
Послухайте вірш про нашу Батьківщину.
Зацвітає калина,
Зеленіє ліщина,
Степом котиться диво – луна.
Це моя Україна,
Це моя Батьківщина,
Що, як мама і тато – одна.
Я думаю, що ви запам’ятали, що найрідніша і найдорожча земля – це наша Батьківщина, наша Україна. Як називається народ, що живе в Україні? (Український народ). А яка наша рідна мова? (Українська мова). Діти, ми всі повинні любити нашу мову, берегти і розвивати її, бо без мови – нема народу, нема держави. Рідною мовою співає нам матуся колискову, розповідає бабуся казки. Хто згадає, як кажуть про нашу українську мову? (Солов’їна, калинова, співуча, мелодійна).
Батьківщина – це найкраще і найдорожче місце в світі. А зараз послухайте вірш Костецького “Що таке Батьківщина?”
Знаєш ти, що таке Батьківщина?
Батьківщина – це ліс осінній,
Це домівка твоя і школа,
І гаряче сонячне коло.
Батьківщина – це труд і свято,
Батьківщина – це мама і тато,
Це твої найщиріші друзі
І бджола у веснянім лузі.
Батьківщина – це рідна мова,
Це дотримане чесне слово,
Лан пшеничний і небо – синє,
Це твоя і моя Україна!
Гра “Яка наша Україна?”
(Діти утворюють коло, вихователь кидає м’яч дитині та промовляє початок речення, а дитина продовжує: “Наша Україна – красива…” (могутня, сильна, єдина, велика, рідна, прекрасна, вільна, дорога, незалежна, багата).)
Гра “Утвори слово”
(Діти повинні утворити нове слово додаючи префікс “най”).
Красива – найкрасивіша, багата – найбагатша…
Дітки, скажіть як ви думаєте по чому впізнають український народ. (Вишивках, українському національному одязі). А ще кожна держава має державні символи, за якими впізнають її в усьому світі. Це – Державний прапор, Державний Герб та Гімн. Є такі знаки символи і в України. Ось вони перед вами. Дещо про них ви вже знаєте, а дещо сьогодні дізнаєтесь. Символіка, як і мова держави, відображає особливості корінного народу, його історію. Наш герб називається тризуб.
Ось ви бачите золотий Тризуб на синьому тлі. Тризуб має давню історію. Тризуб був державним знаком ще у Київських князів. Він був символом єднання і могутності. Державний Герб України є символом нашої влади. Ще в тризубі відображено триєдність життя. Це – батько – мати – дитя, які символізують собою силу, мудрість, любов.
Діти, який ще державний символ ви знаєте? (Прапор). Якої форми наш прапор? Які кольори на прапорі? Діти, скажіть, що вам нагадує жовтий колір, чий це колір?
Жовтий колір – це колір пшеничного поля, колір хліба, зерна, що дарує всім життя.
Жовтий колір – це ще й колір сонця. Без сонячного тепла не дозрів би хліб, не жили б ні люди, ні рослини.
А що вам нагадує синій колір?
Синій колір – це колір ясного, чистого, мирного неба. А ще це колір цариці – води, без якої теж не визрів би хліб, не було би життя. Отже, діти, на нашому прапорі поєднані дуже гарні кольори: синій – колір неба, колір миру і жовтий – колір сонця, колір хліба.
Гра “Хто швидше”. (з стрічками).
А тепер, діти, я вам розповім ще про один символ нашої держави – про гімн. Гімн – це урочиста хвалебна пісня. Гімн звучить під час відзначення державних свят, вшанування переможців на спортивних змаганнях. Коли звучить гімн, потрібно встати, струнко стояти, не ворушитись, покласти праву руку на серце і слухати чи співати гімн. Зараз всі встанемо і послухаємо Гімн України.
(Звучить запис Гімну України).
В українського народу є й інші символи – улюблені предмети, які нагадують про щось добре та світле в житті.
Ось і ще один предмет, про який можна багато говорити, тому, що кожний його елемент має певне значення. Це – український вінок, який носять дівчата, частина жіночого національного одягу. До речі, вінок – не просто прикраса. Він – дівочий оберіг. У народі вважають, що в ньому криється така сила, що й біль знімає і волосся береже.
Ромашка – дарує людям не лише здоров’я, а й доброту та ніжність.
Калина – дівочу красу.
Барвінок – символ життя.
Цвіт вишні та яблуні – це материнська любов.
Мак – він на добрий сон, що потрібний дитині.
Окрім квітів, у вінок вплітали й різнобарвні стрічки. Вважалося, що вони оберігають волосся від чиєїсь лихої думки.
Світло-коричнева – землю-годувальницю.
Жовта – сонце.
Світло-зелена – краса та молодість.
Блакитна і синя – вода і небо.
Жовто-гаряча – хліб.
Біла – пам’ять про предків.
Рожева – добробут.
Мало-рухлива гра “Віночок”
Діти, ми сьогодні багато говорили про Україну. Зараз я пропоную кожному з вас скласти побажання для нашої рідної Батьківщини і приклеїти сердечко на карті. Ось як це зроблю я: “Я бажаю
4
нашій Україні бути неподільною…”(сильною, могутньою, прекрасною, багатою,щасливою, великою, мирною, красивою…).
Діти, подивіться на карту! Як прикрасили її ваші сердечка! І я впевнена, що вони будуть захищати нашу рідну Україну від ворогів, від зла і різних негараздів.
Хочу завершити наше заняття словами відомого українського поета Дмитра Павличка.
Виростай, дитино, й пам’ятай:
Батьківщина – то найкращий край!
