вчити дітей спостерігати за природою, підвести їх до усвідомлення того, що потрібно турбуватись про довкілля; сформувати природознавчу компетентність учнів шляхом засвоєння системи інтегрованих знань про природу і людину,уявлення про правила поведінки людини в природі;
