У роботі досліджуються та визначаються особливості та концепція формування експериментального майданчику закладу професійної (професійно-технічної) освіти (далі – ЗП(ПТ)О), організація доступу до здобуття якісної професійної освіти у ЗП(ПТ)О Луганської області в умовах проведення операції об’єднаних сил, впровадження елементів дистанційного навчання як альтернатива традиційній формі освітнього процесу для здобувачів освіти, які проживають на тимчасово окупованій території та в населених пунктах.