Практичний пакет документації, розроблений для організації та якісного методичного супроводу педагогічної інтернатури новопризначеного педагога-організатора на базі закладу загальної середньої освіти. Матеріали укладено відповідно до ст. 23 Закону України «Про повну загальну середню освіту» та «Положення про педагогічну інтернатуру» (наказ МОН України від 25.10.2021 № 1128).
Для кого:
Педагогів-наставників, які курують молодих фахівців;
Педагогів-організаторів (інтернів) на першому році професійної діяльності;
Заступників директорів з виховної та навчально-виховної роботи;
Керівників закладів загальної середньої освіти
Програма педагогічної інтернатури педагога-організатора:
Пояснювальна записка з визначенням мети, завдань, прав та обов’язків наставника й інтерна;
Загальні положення та очікувані результати реалізації програми;
План спільних методичних заходів інтернатури на навчальний рік;
Індивідуальний план професійного розвитку педагога-організатора з детальними очікуваними результатами (учнівське самоврядування, національно-патріотичне виховання, заходи з БЖД, медіаграмотність та ін.).
Лист консультацій педагога-наставника:
Структурована таблиця на 18 змістовних зустрічей-консультацій (розподілених на весь навчальний рік);
Форми проведення, фіксація виконаної роботи та підписи сторін.
Графік взаємовідвідування виховних заходів:
Календар спостереження за ключовими шкільними подіями протягом року (Перший дзвоник, Новорічні свята, День святого Валентина, День вишиванки, Останній дзвоник) із формулюванням мети кожного візиту.
Щоденник педагогічної інтернатури:
Помісячний план-облік виконаної організаційної та виховної роботи;
Розділи для самоаналізу та рефлексії молодого педагога;
Бланк підсумкового висновку наставника для представлення на педагогічній раді.
