Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Психологія›
Комплексний підхід до організації корекційно-розвиткового впливу на особистість дітей з інтелектуальною недостатністю. Фактори, що впливають на соціалізацію осіб з аутизмом

Опублікував/ла:

Слащова Дар'я Миколаївна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Комплексний підхід до організації корекційно-розвиткового впливу на особистість дітей з інтелектуальною недостатністю. Фактори, що впливають на соціалізацію осіб з аутизмом

07.04.2020

14 0

Психологія

Дорослі

2517

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Діти з порушеннями інтелектуального розвитку – одна з найбільш численних категорій дітей, які мають в своєму розвитку відхилення від норми. Поняття «дитина з інтелектуальною недостатністю» включає досить різноманітну по своєму складу групу дітей, яких об’єднує наявність порушень кори головного мозку, що мають дифузний характер. Морфологічні зміни охоплюють багато ділянок кори головного мозку дитини, порушуючи розвиток різних сфер: інтелектуальної, емоційної, мовленнєвої, рухової, сенсорної.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.