КОМПЛЕКСНА ПІДСУМКОВА РОБОТА ІЗ ВСЕСВІТНЬОЇ ІСТОРІЇ. 7 КЛАС
Тема: «Середньовіччя за межами Європи»
Комплексна підсумкова робота призначена для перевірки навчальних досягнень учнів 7 класу за темою «Середньовіччя за межами Європи». Матеріал можна використовувати під час навчання за підручниками І. Щупака та Т. Ладиченко.
Зміст навчального матеріалу
Робота охоплює історію та культуру середньовічних держав Азії:
Виникнення ісламу, діяльність пророка Мухаммада, хіджра та становлення мусульманського світу.
Монгольські завоювання, держава Батия — Золота Орда.
Китай у Середньовіччі, династії Суй, Тан, Юань і Мін.
Правління Хубілая, монгольське панування та будівництво Забороненого міста.
Самураї та кодекс честі бусідо в Японії.
Релігійне життя Індії, варни, касти та суспільна структура.
Делійський султанат та його історія.
Тимур (Тамерлан) і його завойовницькі походи.
Досягнення арабської та індійської науки, поширення системи числення, діяльність аль-Хорезмі.
Структура роботи
Документ містить два варіанти, кожен із яких складається з восьми завдань, розподілених за трьома групами результатів.
ГР1. Орієнтується в історичному часі та просторі, виявляє взаємозв’язки подій і явищ (12 балів).
Чотири завдання: тестові запитання, вибір правильних тверджень, установлення хронологічної послідовності подій, заповнення пропусків у тексті.
Учні перевіряють знання історичних подій, діячів, релігій, династій та особливостей державного розвитку.
ГР2. Працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту (12 балів).
Три завдання: робота з історичним текстом, визначення понять і розв'язування хронологічної задачі.
У першому варіанті передбачено аналіз свідчення китайського мандрівника Сюань Цзаня про індійське суспільство, пояснення понять «іслам», «халіфат», завдання на мусульманське літочислення.
У другому варіанті учні аналізують текст про державне управління Китаю, пояснюють поняття «варни» й «каста», обчислюють тривалість існування Делійського султанату.
ГР3. Виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію (12 балів).
Одне розгорнуте письмове завдання:
Варіант I — характеристика суспільства та держави в середньовічному Китаї.
Варіант II — характеристика досягнень індійської культури й науки.
Переваги матеріалу
Різноманітні завдання дозволяють перевірити знання історичних фактів, уміння працювати з джерелами, встановлювати хронологічну послідовність, пояснювати історичні поняття та формулювати аргументовані відповіді.
Для письмових відповідей передбачено достатньо місця.
Формат: Word (DOCX), 6 сторінок, 2 варіанти. Оцінювання за ГР1, ГР2, ГР3 — до 12 балів за кожною групою результатів.
Матеріал можна використовувати для підсумкового оцінювання та перевірки засвоєння теми.
