Колеги, пропоную вашій увазі якісну, сучасну та повністю готову до використання комплексну підсумкову діагностичну роботу №5 з інформатики для 8 класу за темою «Створення та публікація вебресурсів» (Розділ 5, § 5.1–5.3) відповідно до підручника Й. Я. Ривкінд, Т. І. Лисенко, Л. А. Чернікової, В. В. Шакотька, вид. «Генеза», 2025 рік.
Ця розробка створена з урахуванням усіх актуальних вимог Державного стандарту базової середньої освіти (НУШ). Вона допоможе вчителю швидко, об'єктивно та без зайвих витрат часу перевірити, наскільки учні знають етапи створення сайту, основи мови HTML, засоби створення вебсторінок, принципи вебдизайну та способи публікації сайтів.
🌟 Головні переваги цієї роботи:
1️⃣ Два рівноцінні варіанти: кожен варіант містить 12 різнорівневих завдань, які охоплюють початковий, середній, достатній та високий рівні навчальних досягнень.
2️⃣ Повна відповідність вимогам НУШ (ГР1–ГР4): кожне завдання чітко структуроване та співвіднесене з групами результатів навчання:
✅ ГР1 — працює з інформацією, даними, моделями;
✅ ГР2 — створює інформаційні продукти;
✅ ГР3 — працює в цифровому середовищі;
✅ ГР4 — безпечно та відповідально працює з інформаційними технологіями.
3️⃣ Максимальна універсальність (для будь-якої системи оцінювання): роботу однаково зручно використовувати тим учителям, які проводять оцінювання за групами результатів (ГР1–ГР4), так і тим, хто виставляє звичну підсумкову оцінку за класичною 12-бальною шкалою без поділу на групи.
4️⃣ Наявність розгорнутих відповідей та еталонів: документ містить не лише ключі до тестів, а й детальні розгорнуті відповіді на завдання достатнього та високого рівнів (розбір HTML-коду, опис трендів вебдизайну та кроків публікації сайту), а також чіткі критерії оцінювання в балах.
5️⃣ Економія часу вчителя: усі матеріали повністю готові до друку та проведення уроку тематичного чи формувального оцінювання.
📋 Структура роботи (в кожному варіанті):
✅ Завдання 1–4: Початковий рівень (тести на перевірку базових понять: етапи створення сайту, хостинг, парні й непарні теги, правила запису тегів і атрибутів).
✅ Завдання 5–8: Середній рівень (атрибут charset, CSS, WYSIWYG-редактори та CMS, теги базової структури вебсторінки, SEO).
✅ Завдання 9–10: Достатній рівень (парні й непарні теги, атрибути тегів, складові вебдизайну, WYSIWYG-редактори й онлайн-конструктори).
✅ Завдання 11–12: Високий рівень (аналіз HTML-коду та результату в браузері, сучасні тренди вебдизайну, публікація сайту в Google Сайтах).
📄 Формат матеріалу: зручний файл (Word/Docx), який легко адаптувати під потреби вашого класу.
