Компетентність – це не просто новий термін, який позначає старі поняття. Це нова категорія. Компетентність це результат освіти.
З позицій компетентнісного підходу безпосереднім результатом освітньої діяльності є формування ключових компетентностей.
Компетентнісно-зорієнтовані завдання базуються на знаннях, уміннях, навичках, але їх основне призначення – занурити учнів у розв’язання «життєвої» задачі.