Опублікував/ла:

Олексійовець Юлія Вікторівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Класифікація дитячих ігор.Сучасна педагогіка

03.06.2020

47 1

Педагогіка

5—6 років

648

256

242

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Гра є багатоманітним за змістом, характером, формою явищем. Одна з перших класифікацій гри належить К. Гросу, який поділяв ігри на дві групи: 1) експериментальні («ігри звичайних функцій»). До них належать сенсорні, моторні, інтелектуальні, афективні ігри, вправи для формування волі. На думку Гроса, у своїй основі ці ігри мають інстинкти, що забезпечують функціонування організму як цілісного утворення і визначають зміст ігор;

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

doc

18.doc

31,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Презентація "Педагогіка як наука"

3098

Сливко Світлана Анатоліївна

Педагогіка

дорослі

20 грн

Педагогіка партнерства(презентація)

462

Кузьмінська Ольга Володимирівна

Педагогіка

I—VI курси, дорослі та змішані

33 грн

Презентація "Освіта США" (Педагогіка)

1148

Романюк Анна Леонідівна

Педагогіка

9—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

40 грн

Презентація з педагогіки "Професіограма вчителя"

1023

Богодарова Олена Сергіївна

Педагогіка

I курс та дорослі

33 грн

Презентація на тему: "Педагогіка гетерогенності"

178

Приходько Ольга Віталіївна

Педагогіка

10—12 клас, I—VI курси, дорослі та змішані

20 грн

Педагогіка. Тема "Осінь - наша чарівниця"

182

Ніколова Поліна Віталіївна

Педагогіка

IV курс

141 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1063

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3865

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9344

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ