закріпити уміння добирати слова – ознаки до слів: заєць, вовк, лисиця, ведмідь, уміння дітей про довгі та короткі слова, проводити звуковий аналіз слів (вовк, миша, ліс, дім, дуб, оса); складати та описувати схеми речень за допомогою цеглинок конструктора LEGO, визначити кількість слів у реченні; удосконалити вміння дітей розрізняти приголосні та голосні звуки, визначати місце звуків у словах, порівнювати їх між собою. Активувати словник дітей образними виразами: мишка – шкряботушка, жабка – скрекотушка, зайчик – побігайчик, лисичка – сестричка, ведмідь – набрід. Розвивати дрібну моторику пальців. Виховувати інтерес до заняття, бажання допомагати друзям.




