Опублікував/ла:

Станко Еріка Ярославівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

Характеристика процесів читання та письма

01.08.2024

1 0

Педагогіка

302

придбати матеріал

Ціна:

41 грн

Після покупки цей матеріал відразу стане доступним для використання повною мірою. Запитів на доступ не потрібно відправляти. Всі придбані матеріали зберігаються в розділі мої придбані матеріали.

Опис методичного матеріалу:

Даний матеріал репрезентує особливості процесів читання та письма: виділено головні характеристика та їх взаємозв'язок при реалізації цілісних процесів. Також, зображено зони головного мозку, що регулюють читання та письмо. Матеріал розроблено самостійно за допомогою графічного додатку Сanva.

Вміст матеріалу: показано 2 з 3 сторінок

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

zip

ПРОЦЕС ЧИТАННЯ.zip

84,5 Кб

pdf

ПРОЦЕС ЧИТАННЯ.pdf

72,0 Кб

pdf

ПРОЦЕС ПИСЬМА.pdf

23,9 Кб

придбати матеріал

Ціна:

41 грн

Рекомендуємо

Дидактичне забезпечення для учнів з ІП уроку читання букварного періоду, буква "М"

428

Станко Еріка Ярославівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

1 клас

25 грн

Конспект уроку навчання грамоти в букварний період для учнів з ІП. Буква "М"

1678

Станко Еріка Ярославівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

1 клас

35 грн

Підбірка вправ для розвитку дрібної моторики для дітей з ООП

865

Станко Еріка Ярославівна

Інклюзивна освіта

3—6 років та 1—3 клас

33 грн

Конспект уроку-екскурсії «Як природа готується до зими»

686

Станко Еріка Ярославівна

Інклюзивна освіта

1—3 клас

41 грн

32 грн

Індивідуальна бесіда з батьками дитини з інтелектуальними порушеннями

2372

Станко Еріка Ярославівна

Спеціальна та інклюзивна освіта

3—6 років та 1—9 клас

25 грн

План-конспект свята «День матері» 8 клас для дітей з ООП

423

Станко Еріка Ярославівна

Інклюзивна освіта

8—11 клас

34 грн

32 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1037

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3854

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9334

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ