Казкотерапія та нетрадиційні техніки малювання у роботі з дітьми з ООП

Сучасна система дошкільної освіти України перебуває в активному процесі трансформації, спрямованої на забезпечення рівного доступу до якісної освіти для всіх дітей, незалежно від їхніх індивідуальних особливостей розвитку. Особливу увагу в цьому контексті приділено дітям з особливими освітніми потребами (ООП), для яких традиційні педагогічні методи не завжди є ефективними. Саме тому зростає актуальність використання альтернативних, м’яких та особистісно орієнтованих підходів, серед яких провідне місце посідають казкотерапія та нетрадиційні техніки образотворчої діяльності.