Вже давно доведено, що сіль, пісок і вода, як природні матеріали, наділені унікальними властивостями і здатні викликати образи певного характеру, які мають терапевтичний вплив на психіку дитини. Власне, пісочна терапія має на меті творче самовираження людини. Цей психотерапевтичний метод спрямований на розв’язання особистісних проблем через роботу з образами особистої і колективної підсвідомості. Робота з образами у пісочній терапії сприяє самопізнанню, особистісному зростанню, розкриттю творчих ресурсів тощо.
Під час ігор з піском діти:
отримують велике емоційне задоволення;
удосконалюють координацію рухів, дрібну моторику, орієнтацію у просторі;
проявляють вербальну і невербальну активність, допитливість у пошуково-дослідницькій діяльності;
формують навички позитивної комунікації;
розвивають сенсорно-перцептивні здібності, зокрема тактильно-кінестетичну чутливість.
