Картки створені для командної та практичної роботи, щоб перевести абстрактне поняття «гідність» у конкретні ситуації зі шкільного життя учнів. Вони допомагають дітям відпрацювати навички ненасильницького спілкування, розпізнавати мову зневаги та вчитися формулювати відповіді за допомогою «Мови гідності».
Прочитати ситуацію та обговорити запитання разом.
Уявити, як почуваються учасники цієї історії.
Виконати завдання на картці: знайти рішення та показати, як у цій ситуації працює «Мова гідності».
