Календарно-тематичне планування з всесвітньої історії для 9 класу НУШ, навчальний рік 2026/2027 навчального року. За підручником: Гісем О. В., Мартинюк О. О., Сирцова О. М., «Ранок», 2026.
У комплекті 35 уроків, наскрізні номери 1–35: 17 уроків І семестру й 18 уроків ІІ семестру. Навантаження — 1 година на тиждень (35 годин на рік). Поділ на розділи й послідовність уроків відповідають орієнтовним календарно-тематичним планам видавництва «Ранок» (І та ІІ семестри).
Зміст: повторення й вступ (1 год); розділ I «Європа, Америка і світ наприкінці XVIII — у першій половині XIX ст.» (13 год); розділ II «Європа, Америка і світ у 50—70-ті рр. XIX ст.» (6 год); розділ III «Європа, Америка і світ наприкінці XIX — на початку XX ст.» (13 год); узагальнення до курсу й підсумковий урок (2 год).
В архіві рівно три редаговані документи Word: титул і програма; календарно-тематичний план; очікувані результати та навчальна діяльність цього періоду. Річний комплект містить безперервні таблиці, які за поурочним змістом дорівнюють двом семестровим.
Домашні завдання містять параграф, друковані сторінки, номери завдань рубрики «Запитання і завдання» (сторінка вказана) та конкретну дію; для уроків узагальнення — завдання з рубрики «Узагальнення до курсу». У діяльності на уроці вказано інші завдання тієї самої рубрики (ігри, робота з картою й хронологією, парна й групова робота за методами, створення схем і таблиць); номери завдань для вдома в діяльності не повторюються. Практичне заняття, узагальнення й тестові завдання кожного розділу — в інтерактивному електронному додатку (QR-коди в підручнику), тому в комплекті їх об’єднано в один урок розділу. На уроках узагальнення й підсумковому уроці нового ДЗ немає. Для кожного уроку зазначено одну, дві або три групи результатів. У кожному з періодів між канікулами (уроки 1–9, 10–17, 18–26 і 27–35) кожна з трьох груп результатів представлена щонайменше по чотири рази. Є три порожні колонки дат. Оформлення — Times New Roman, чорні таблиці без декору; титул спільний для комплектів, із полями закладу й міста.
Готових текстів контрольних, оцінювальних і тестових робіт, відповідей і підручника в архіві немає: практичні заняття й тести беруть з електронного додатка видавництва, а оцінювання добирає вчитель.
Про кількість годин. У документах видавництва (орієнтовні плани на І й ІІ семестри, модельна програма) кількість годин на рік не вказана: програма лише дозволяє вчителеві самостійно визначати час на розділи. Оприлюднені на naurok.com.ua календарні планування з всесвітньої історії для 9 класу НУШ на 2026/2027 навчальний рік (до підручників інших авторів) мають 35 годин, тобто 1 годину на тиждень, тому комплект укладено на 35 уроків. План видавництва налічує 39 рядків; рядки «Практичне заняття», «Узагальнення» й «Тестові завдання» кожного розділу об’єднано в один урок розділу. Якщо в закладі інша кількість годин, вчитель вилучає або додає уроки в таблиці. Видавничий план поєднує параграфи в одному рядку (наприклад, § 13—14 і § 30—31) — у комплекті вони також утворюють один урок.
Примітка
ГР1 — орієнтується в історичному часі та просторі, виявляє взаємозв’язки подій і явищ. ГР2 — працює з інформацією історичного та суспільствознавчого змісту. ГР3 — виявляє здатність до співпраці, толерантність, громадянську позицію.
Це скорочені робочі позначення основної спрямованості навчання й оцінювання (три групи результатів громадянської та історичної освітньої галузі, Додаток 2 до наказу МОН від 02.08.2024 № 1093), а не повні індекси очікуваних результатів. Позначки не зобов’язують виставляти окрему оцінку на кожному уроці. За роз’ясненням МОН, оцінювання за групами результатів і внесення його до класного журналу в 2026/2027 навчальному році не є обов’язковими; спосіб фіксації результатів учитель обирає самостійно.
Поділ на теми й послідовність уроків не є затвердженим МОН календарем. Темп, обсяг ДЗ та межу семестрів учитель узгоджує з календарем закладу. Три колонки дат порожні.
