Календарно-тематичне планування з історії України для 9 класу (Профільний рівень / 105 годин / 3 години на тиждень)
📖 Опис матеріалу:
Пропонована розробка є повним, деталізованим календарно-тематичним плануванням (КТП) з історії України для 9 класу, розрахованим на 105 навчальних годин на рік (3 години на тиждень).
Матеріал укладено згідно з вимогами Модельної навчальної програми «Історія України. 7–9 класи» для закладів загальної середньої освіти (авт. Гісем О. В. та ін., рекомендованої МОН України).
Навчальна сітка у 105 годин призначена для ліцеїв, гімназій, спеціалізованих шкіл та класів із поглибленим вивченням предметів гуманітарного циклу. Розробка забезпечує системну підготовку до складання НМТ/ЗНО та формує в учнів стійкі навички історико-аналітичної роботи.
💡 Ключові переваги та структура розробки:
Ґрунтовний розподіл годин за розділами:
Вступ: Модерна доба, періодизація, джерелознавство та історіографія (4 год).
Розділ І: Українські землі у складі Російської імперії наприкінці XVIII — у першій половині ХІХ ст. (20 год).
Розділ ІІ: Українські землі у складі Австрійської імперії наприкінці XVIII — у першій половині ХІХ ст. (14 год).
Розділ ІІІ: Українські землі у складі Російської імперії в другій половині ХІХ ст. (22 год).
Розділ IV: Українські землі у складі Австро-Угорщини в другій половині ХІХ ст. (15 год).
Розділ V: Українські землі на початку ХХ ст. (18 год).
Культурний розвиток, Наш край та Підсумкове узагальнення (12 год).
Система тренінгів та підготовки до НМТ/ЗНО:
Після кожного розділу передбачено окремі уроки-практикуми у форматі НМТ/ЗНО (робота з картосхемами, візуальними джерелами, портами діячів, встановлення послідовностей).
Включено окремий підсумковий мистецтвознавчий тренінг для ідентифікації всіх обов'язкових візуальних об'єктів культури та архітектури з програми ЗНО.
Практична орієнтованість: План містить 4 повноцінні практичні роботи, окремі занять для захисту навчальних проєктів з історії рідного краю, практикуми з аналізу фотодокументів, історико-картографічні тренінги та складання історичних портретів.
Активний діяльнісний інструментарій: До кожного уроку прописані різноманітні види діяльності: розрахунки викупних платежів, текстуальний аналіз першоджерел («Книга буття українського народу», Валуєвський циркуляр, Емський указ, праці М. Міхновського та Ю. Бачинського), проведення історичних дебатів і робота з контурними картами.
🎯 Для кого призначений матеріал:
Учителів історії, які викладають у 9-х класах за профільною програмою (3 години на тиждень / 105 годин на рік).
Педагогів, які здійснюють цілеспрямовану підготовку здобувачів освіти до складання підсумкових іспитів та НМТ/ЗНО з історії України.
Методистів, молодих спеціалістів та студентів-практикантів педагогічних ЗВО.
