Готовий навчально-методичний комплекс для проведення змістовної виховної години чи уроку пам'яті, присвяченого роковинам трагедії Бабиного Яру для учнів 5–9 класів. Розробка підготовлена з урахуванням офіційних методичних рекомендацій МОН України та Українського інституту національної пам'яті (УІНП).
В основу заходу покладено принцип «пам'ять через дію та персоніфікацію». Замість сухих цифр і заучування віршів учні працюють як молоді дослідники історії: опрацьовують архівні джерела, аналізують людські долі, вчаться відрізняти факти від упереджень та формулюють власну позицію щодо збереження людяності. Захід розроблено з дотриманням принципів емоційної безпеки дітей — без шокуючих і травмувальних подробиць.
До складу єдиного комплексу входить:
Повний конспект та сценарій заходу (на 45 хвилин): деталізований перебіг із репліками ведучого, інструкціями для малих груп та таймінгом.
Інтерактивний презентаційний супровід: побудований за принципом «завдання ➔ відповідь», що залучає кожного учня до обговорення та пошуку рішень.
Дослідницькі картки «Ім'я з архіву»: історії свідків, поетеси Олени Теліги, актриси Діни Пронічевої, дитячих долей вересня 1941 року та Праведників народів світу (родини священника Олексія Глаголєва).
Індивідуальний робочий аркуш «Я зберігаю пам'ять»: рефлексійні бланки з 4 блоками (Факт, Ім'я, Думка, Дія) для створення колективного постера.
Вікові методичні блоки: адаптовані завдання та пояснення матеріалу для 5–6 класів (про добросусідство та протидію булінгу) та 8–9 класів (історичний контекст терміна «Голокост від куль»).
Методичний багаж: доступний воєнний глосарій (дискримінація, ксенофобія, толерантність, Праведники) та рекомендована МОН фільмографія з анотаціями.
Матеріал повністю готовий до використання на уроках історії України, громадянської освіти або під час виховних годин до 29 вересня та Міжнародного дня пам'яті жертв Голокосту.
