Опис досвіду роботи вчителя початкових класів в міжатестаційний період з реалізації методичної проблеми «Інтерактивні технології у формуванні гармонійно розвиненої творчої особистості на основі вивчення української літературної мови».
Бібліотека методичних матеріалів
Опис досвіду роботи вчителя початкових класів в міжатестаційний період з реалізації методичної проблеми «Інтерактивні технології у формуванні гармонійно розвиненої творчої особистості на основі вивчення української літературної мови».
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.











Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
РОЛЬ ГУМАНІСТИЧНИХ КОНЦЕПЦІЙ Й.ПЕСТАЛОЦЦІ ДЛЯ ФОРМУВАННЯ ГАРМОНІЙНО РОЗВИНЕНОЇ ОСОБИСТОСТІ УЧНЯ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ НА ЗАСАДАХ НУШ
Презентація з теми: "Аналіз підходів різних авторів до розв’язання проблеми гармонійно розвиненої особистості"
Навчальні осередки в класі НУШ: готові матеріали для вчителя

500
Булавенко Єлизавета Сергіївна
НУШ. Стікери "Оцінювальні судження" 1-4 клас

1274
Горох Марія Олександрівна
Стаття «Сторітелінг та креативне письмо як інноваційні стратегії розвитку зв’язного мовлення молодших школярів на уроках української мови»

519
Тадеуш Наталія Миколаївна
Картка "Робота на уроці" Рефлексія

492
Берегич Анна Павлівна