Мета: перевірити інтелектуальний розвиток дітей, виявити їхні знання і нахили з певних основ наук, розвивати швидкість мислення і пізнавальні інтереси, виховувати бажання здобувати додаткові знання з інших джерел літератури.
Обладнання: таблиці, ребуси, закодовані слова.
Хід гри
— Сьогодні ми проводимо гру «Найрозумніший». Ми дізнаємося, хто ж найрозумніший серед шестикласників.У відбірній грі братимуть участь 12 учасників по 3 з кожного класу. (Представлення учасників. Кожен коротко розповідає про себе.)
