Програмовий зміст:
Формувати знання дітей про зміну пір року. Поглиблювати уявлення про зміни, що відбуваються навесні в природі. Вчити слухати запитання та давати відповіді повними реченнями. Розвивати навички дослідницької діяльності, словесно-логічне мислення; збагачувати словниковий запас за темою. Продовжувати вчити дітей добирати риму до слів; формувати навички словоутворення назв-іменників, використовуючи пестливі суфікси. Вправляти у правильності вимови за допомогою частомовок. Виховувати дбайливе ставлення до природи навесні, гуманні прояви у поведінці та діяльності в природі.
Розширювати уявлення дітей про перелітних птахів, їх спосіб життя, зовнішній вигляд. Розвивати слухову і зорову увагу. Активізувати вживання у мовленні іменників, прикметників, дієслів.
Вдосконалювати вміння порівнювати множини способом прикладання однієї множини до елементів іншої. Продовжувати вчити розуміти поняття («стільки-скільки», «порівну», «більше, менше на один»). Учити орієнтуватись у просторі, розуміти поняття («ліворуч», «праворуч», «вгорі», «внизу»), розрізняти кількісну лічбу в межах «5», називати числа за порядком, правильно вживати числівник. Вправлятись у розрізненні й називанні знайомих геометричних фігур. Розвивати довільну пам'ять, мислення.
Вміти впізнавати і називати зайвий предмет серед групи інших. Орієнтуватись у називанні узагальнених понять. Підтримувати бажання дітей спілкуватись з дорослими та однолітками.
Сприяти гарному настрою під час інсценізації казки. Вміти рухами, жестами, мімікою, голосом відтворити образи персонажів казки. Виховувати інтерес і любов до народної творчості та театралізованої діяльності.
