Конспект інтегрованого інтерактивного заняття з грамоти
«Як букви подружилися»
для дітей старшої групи (5–6 років)
Матеріал містить розгорнутий конспект інтегрованого інтерактивного заняття з грамоти, спрямованого на формування у дітей старшого дошкільного віку початкових навичок читання в ігровій формі. Заняття побудоване на принципах навчання через гру та активну взаємодію, що відповідає віковим особливостям дітей 5–6 років.
Конспект розроблений відповідно до освітніх ліній Базового компонента дошкільної освіти України: «Мовлення дитини», «Дитина в сенсорно-пізнавальному просторі», «Гра дитини», «Особистість дитини». У процесі заняття діти закріплюють знання про букви та звуки, навчаються зливати приголосні й голосні у відкриті склади, вправляються в читанні складів, розвивають фонематичний слух та мовленнєву активність.
Заняття має чітку структуру (вступна, основна та заключна частини) й наповнене різноманітними дидактичними, інтерактивними та рухливими іграми. Використання ігрового персонажа створює позитивну мотивацію до навчання, сприяє емоційному залученню дітей та формуванню інтересу до читання.
Матеріал також сприяє розвитку уваги, пам’яті, логічного мислення, дрібної моторики, вміння працювати в команді, слухати одне одного та впевнено проявляти власні можливості. Конспект легко адаптується до рівня підготовленості дітей і може використовуватися як у повсякденній освітній діяльності, так і під час відкритих занять.
Рекомендовано для вихователів закладів дошкільної освіти, педагогів старших груп, логопедів та студентів педагогічних спеціальностей.
