Мета : розширення знання дітей про одну з основних складових природи – воду ; пояснити на дослідах її властивості ( смак , колір , запах, текучість) ; пояснити значення води для всього живого ; учити визначати ї називати основні її ознаки та властивості ( чиста – брудна , кольорова , холодна – тепла , розливається , ллється, капає ) ; учити встановлювати найпростіші зв’язки і взаємозалежності в стані речовини ; розвивати логічне мислення ,спостережливість , уміння самостійно робити висновки ; виховувати допитливість , уважність , бережливе ставлення до води , природи взагалі .
Бібліотека методичних матеріалів
- Всеосвіта›
- Бібліотека методичних матеріалів›
- Дошкільна освіта›
- Інтегроване дослідницьке заняття з пріоритетом екологічного виховання
Матеріал:
Інтегроване дослідницьке заняття з пріоритетом екологічного виховання
doc 
18.01.2026
Опис методичного матеріалу:
Вміст матеріалу:
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр: