Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК – ШЛЯХ ДО ЦІЛІСНОГО СПРИЙНЯТТЯ УЧНЯМИ НАВКОЛИШНЬОГО СВІТУ

Опублікував/ла:

Тимощук Анастасія Борисівна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

ІНТЕГРОВАНИЙ УРОК – ШЛЯХ ДО ЦІЛІСНОГО СПРИЙНЯТТЯ УЧНЯМИ НАВКОЛИШНЬОГО СВІТУ

14.03.2021

5 0

Педагогіка

Дорослі

249

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Мета: розкрити сутність інтеграції як інноваційної форми роботи у навчанні. Завдання: 1. Розглянути причини потреби у проведенні інтегрованих уроків. 2. Знайти переваги та проблеми інтеграції. 3. Виявити результати інтегрованого навчання та його значення. 4. Розробити практичні рекомендації з проведення інтегрованих уроків.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

Сценарій.docx

44,7 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Генотип організму як цілісна інтегрована система

128

Брушньовська Олена Володимирівна

Біологія

9—11 клас, дорослі та змішані

24 грн

Інтегрований урок на тему: "Життєвий та творчий шлях Тараса Григоровича Шевченка"

475

Денисенко Ольга Валентинівна

Українська література

9—11 клас

33 грн

Arduino: Ваш Шлях до Світу Електроніки та Програмування

Місько Євгеній Дмитрович

LEGO

29 грн

Презентація до інтегрованого уроку "Зимовий світ"

258

Гузенко Карина Григорівна

Українська мова

3 клас

33 грн

Презентація до інтегрованого уроку "Світ навиворіт"

361

Гузенко Карина Григорівна

Українська мова

4 клас

33 грн

Презентація до інтегрованого уроку "Світ навиворіт"

562

Гузенко Карина Григорівна

Я досліджую світ

4 клас

20 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1093

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3887

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9352

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ