Мета:
Надати учням знання про правила безпечної поведінки під час осінніх канікул, сформувати відповідальне ставлення до власного життя та здоров’я, запобігти нещасним випадкам і правопорушенням.
Завдання:
повторити основні правила дорожнього руху, поведінки вдома, на вулиці, в громадських місцях та на природі;
ознайомити учнів з алгоритмом дій у разі надзвичайних ситуацій (пожежа, повітряна тривога, виявлення підозрілих предметів тощо);
звернути увагу на правила користування Інтернетом, електроприладами, газовими приладами;
роз’яснити необхідність дотримання особистої гігієни та профілактики застудних захворювань.
Хід інструктажу:
Ознайомлення з метою та темою бесіди.
Обговорення основних правил безпечної поведінки:
на вулиці, у транспорті, вдома, у природному середовищі;
під час користування електро- та газовими приладами;
при спілкуванні з незнайомими особами чи в мережі Інтернет;
при виявленні вибухонебезпечних або підозрілих предметів.
Відпрацювання ситуаційних завдань (“Як діяти, якщо…?”).
Повторення номерів екстрених служб.
Підбиття підсумків. Нагадування про відповідальність за власну безпеку.
Очікувані результати:
Після інструктажу учні знають основні правила безпечної поведінки, розуміють, як діяти у небезпечних ситуаціях, усвідомлюють важливість дотримання дисципліни та обережності під час канікул.
