«Інноваційні підходи до розвитку національної ідентичності дітей дошкільного віку»

05.03.2025

6 0

Дошкільна освіта

Дорослі

Педагогічні читання "Особистісна ідентичність дошкільників"

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Сьогодні в умовах активної розбудови незалежної української держави зростає потреба у вихованні нової генерації громадян з високим рівнем національної свідомості та соціальної відповідальності. Відповідно, необхідною вимогою часу стає інтеграція національних цінностей у діяльність закладів освіти, створених задля забезпечення інституалізації дитини, починаючи з раннього віку. Така інтеграція полягає у розробці нового змісту освіти, обґрунтуванні та запровадженні новітніх педагогічних технологій у роботу вихователів, поширенні нових форм організації освітньої взаємодії, а також в цілому у створенні у закладах дошкільної освіти насиченого соціокультурного простору, що сприятиме актуалізації етнокультурного потенціалу кожної особистості.

Джерела використаної інформації:

1. Брежнєва О.Г., Чеглакова Л.В. Модель формування професійної готовності вихователів ДНЗ до реалізації завдань пізнавального розвитку дитини // Вісник ЛНУ імені Тараса Шевченка № 20 (231), Ч. ІV, 2011. – С.125-134.
2. Григоренко В. Л., Шевченко Н. О. Інноваційні підходи до розвитку національної ідентичності дітей – новий виклик у підготовці майбутніх вихователів закладів дошкільної освіти. 2019.
3. Стягунова О.О. Передумови використання ідей української народної педагогіки у дошкільних навчальних закладах // О.О.Стягунова // Вісник Національної академії Державної прикордонної служби України Вип.2/2011. Електронне наукове фахове видання.

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.