Матеріал містить:
основні напрями організації освітнього процесу в умовах воєнного стану;
особливості психологічного супроводу учасників освітнього процесу;
роботу з дітьми різних вікових категорій з урахуванням їхніх психологічних потреб;
методичні посібники та практичні рекомендації для педагогів;
питання запобігання конфліктам у навчально-виховному процесі;
види та причини виникнення конфліктів;
ключові напрями профілактики та подолання конфліктних ситуацій;
workshop «Підтримка внутрішніх ресурсів: від можливостей до дій»;
різноманітні ресурсні вправи, спрямовані на стабілізацію емоційного стану та відновлення внутрішніх ресурсів.
