Всеосвіта›
Бібліотека методичних матеріалів›
Педагогіка›
інформатизація освіти і її наслідок - формування "кліпової" свідомості та "кліпового" мислення

Опублікував/ла:

Бабенко Тетяна Павліна

Посилання Написати Додати в обране Поскаржитися

Матеріал:

інформатизація освіти і її наслідок - формування "кліпової" свідомості та "кліпового" мислення

21.04.2020

4 0

Педагогіка

Дорослі

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Опис методичного матеріалу:

Прискорені темпи сучасного життя, тотальна інформатизація, регулярні зміни медійних обєктів призвели до зміни сприйняття дійсності підлітками. І, як наслідок, зміни свідомості підростаючого покоління. Публікація розкриває особливості "кліпвого" сприйняття світу та сформованості "кліпового" мислення у студентів

Вміст матеріалу:

Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.

Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:

docx

інформатизація освіти то її наслідки - кліпове мислення.docx

107,3 Кб

Завантажити файл у хорошій якості

Усі придбані матеріали можна знайти в розділі мої придбані матеріали

Рекомендуємо

Мислення та свідомість

291

Шаркий Геннадій Анатолійович

Біологія

8 клас

33 грн

Психологічний тренінг із формування позитивного мислення для здобувачів освіти

594

Титарчук Анастасія Олександрівна

Психологія

4—12 клас та I—IV курси

20 грн

Формування національної свідомості на уроках історії

686

Степчук Ірина Юріївна

Педагогіка

дорослі

30 грн

Яка роль освіти у формуванні образу майбутнього?

165

Мазуренко Марія Андріївна

Педагогіка

I—VI курси та дорослі

33 грн

Біорізноманіття як основа сталого розвитку: роль біологічної освіти у формуванні екологічної свідомості учнів

Полищук Людмила Миколаївна

Природознавство

4—5 років, 5—11 клас та змішані

25 грн

Розвиток критичного мислення старшокласників на уроках громадянської освіти

129

Просяник Сергій Володимирович

Педагогіка

30 грн

Дивитись ще

Схожі матеріали

План МС вчителів художньо-естетичного та оздоровчого циклу на 2025-2026 н.р.

1111

Дацько Наталія Михайлівна

Педагогіка

дорослі

Методика реалізації практичного компоненту навчальної програми на уроках географії

3902

Озарчук Андрій Валерійович

Педагогіка

ГРУПОВА РОБОТА ЯК ЗАСІБ ФОРМУВАННЯ КЛЮЧОВИХ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

9416

Антоненко Любов Степанівна

Педагогіка

ВІД ІДЕЇ В. СУХОМЛИНСЬКОГО ПРО ЗНАЧЕННЯ КАЗКИ У ФОРМУВАННІ ОСОБИСТОСТІ МОЛОДШОГО ШКОЛЯРА ДО ВПРОВАДЖЕННЯ КАЗКОТЕРАПН В ПРАКТИКУ РОБОТИ СУЧАСНОЇ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ