📑 Опис індивідуального модифікованого навчального плану
Образотворче мистецтво, 6 клас (за підручником Л. Масол, О. Просіної, 2023) Адаптований варіант для дітей з особливими освітніми потребами (ООП)
🎯 Призначення
Матеріал створено для організації доступного та диференційованого навчання учнів з ООП. Він допомагає вчителю та асистенту:
забезпечити комплексний педагогічний супровід;
регламентувати діяльність асистента;
поєднати знання, уміння та емоційний досвід учнів у мистецькій діяльності.
🗝 Ключові принципи адаптації результатів (ГР)
ГР1 (Пізнання мистецтва, художнє мислення): спрощення термінології, акцент на впізнаванні базових образів.
ГР2 (Художньо-творча діяльність, мистецька комунікація): використання покрокових алгоритмів, шаблонів, альтернативних технік (штампування, аплікація, робота пальцями).
ГР3 (Емоційний досвід, художньо-естетичне ставлення): розвиток емпатії, вираження особистих емоцій, формування соціальних навичок.
📘 Структура плану
Теми уроків: жанри образотворчого мистецтва (портрет, пейзаж, натюрморт, скульптура, історичний, батальний, анімалістичний тощо).
Очікувані результати: знання (спрощені поняття), уміння (практичні завдання з шаблонами), ставлення (емоційно-ціннісні орієнтири).
Домашні та інтерактивні завдання: прості вправи (знайти фото, намалювати смайлик, розфарбувати шаблон).
Роль асистента: підготовка матеріалів, допомога у виконанні покрокових завдань, використання карток-підказок, тактильна підтримка.
