Індивідуальна програма розвитку дитини для учнів 5 класу з 4 рівнем підтримки. розроблений відповідно до Постанова КМУ № 129 від 5 лютого 2026 року оновлює Порядок організації інклюзивного навчання у школах. Документ набрав чинності 1 серпня 2026 року, змінивши попередні правила (постанову № 957)





















