Індивідуальна програма розвитку учня 1 класу НУШ (інтелектуальні порушення, 4 рівень підтримки).
Підходить для учнів з такими даними:
Інтелектуальні труднощі – ІV ступеня прояву (тяжкого ступеня прояву). Навчальні труднощі – ІV ступеня прояву (тяжкого ступеня прояву). Функціональні труднощі – Мовленнєва функція – ІІ ступеня прояву (легкого ступеня прояву). Соціоадаптаційні (соціокультурні) труднощі – І ступеня прояву (поодинокі незначні прояви). Пройшла перевірку ІРЦ та комплексну перевірку міського департаменту освіти. |
