Індивідуальна програма розвитку для дітей з ООП. Інтелектуальні порушення. Для учнів 4 класу. Програму складено з урахуванням нового зразка. Індивідуальна програма розвитку є обов’язковим освітнім документом для дітей з особливими освітніми потребами
Його складає команда психолого-педагогічного супроводу, керуючись рекомендаціями ІРЦ
Батьки обов`язково долучаються до розробки ІПР та затверджують її своїми підписами
Цілі в програмі обираються актуальні та функціональні (тобто необхідні для розвитку дитини саме зараз і можливі для освоєння)
Програма пишеться на навчальний рік і переглядається не менше, ніж три рази на рік
У різних частинах програми можуть використовуватись як адаптації, так і модифікації та частини загальноосвітньої програми (для деяких предметів). Тобто дитина може мати одночасно модифікації з одного предмету, адаптації з іншого, а з третього – навчатись за загальноосвітньою програмою (якщо їй це дозволяють навички).
