Бібліотека методичних матеріалів
Відображення документу є орієнтовним і призначене для ознайомлення зі змістом, та може відрізнятися від вигляду завантаженого документа.
Доступ до плеєра. Вбудувати плеєр:
КОРЕКЦІЙНО-РОЗВИВАЛЬНІ ВПРАВИ ДЛЯ ІНДИВІДУАЛЬНИХ ЗАНЯТЬ З УЧНЯМИ ІЗ ЗПР В УМОВАХ ІНКЛЮЗИВНОГО НАВЧАННЯ : ПРАКТИКУМ
Орієнтовні індивідуальні критерії оцінювання з математики для учнів з ООП, які навчаються за інклюзивною та індивідуальною формою навчання
Орієнтовні індивідуальні критерії оцінювання з мистецтва для учнів з ООП, які навчаються за інклюзивною та індивідуальною формою навчання
Орієнтовні індивідуальні критерії оцінювання з української мови для учнів з ООП, які навчаються за інклюзивною та індивідуальною формою навчання
Індивідуальний навчальний план з дизайну та технологій для учнів з ООП, які навчаються за інклюзивною формою навчання
Журнал щоденного обліку роботи асистента вчителя

5973
Якименко Марина Володимирівна
Стаття «Українська жестова мова як інструмент розвитку комунікативної компетентності та соціальної інтеграції учнів з порушеннями слуху в умовах спеціальної школи»

694
Китманова Ірина Вікторівна
Корекційні вправи для роботи з гіперактивними дітьми молодшого шкільного віку

2273
Крачун Єлизавета Василівна
Інклюзія в школі – це про дітей, а не про папери.

1563
Крачун Єлизавета Василівна
Корекційні вправи для дітей з особливими освітніми потребами

3604
Сокуренко Світлана Сергіївна
Синдром SYNGAP1: як зрозуміти дитину і допомогти їй навчатися

615
Крачун Єлизавета Василівна