Індивідуальний план розвитку розроблений для учнів 1 класу з тяжкими порушеннями мовлення. Головна мета корекційно-розвиткових занять для дітей з тяжкими порушеннями мовлення - компенсація порушень мовленнєвого розвитку та створення умов для формування навичок вільної комунікації. При плануванні індивідуальної корекційної роботи вчитель-логопед орієнтується на виявлений в результаті обстеження рівень сформованості психолінгвістичних компонентів, що забезпечують розвиток мовленнєвої системи.


